为进一步加强学风建设，提高学生的课程通过率，提升学生的学习能力和综合素质，土木工程学院在期末之际精心策划并成功开展了一系列学业帮扶专题活动。12月18日下午，土木工程学院党员领导干部均出席本次“学业帮扶月”专题活动。此外，学院全体班主任也参与此次活动。

活动伊始，林晓兰书记强调了学风建设的重要性，肯定了学院在“学业帮扶月”期间举办的如：双“七一”工程、党员领导干部联系基层工作方案、每日到学院教学场所督导、学业帮扶、师徒结对等活动，并取得了一定效果。随后她就班主任工作谈了几点建议。班主任需坚持在班级形成各种各样的学业帮扶小分队。需要通过了解各年级学习困难学生的学业痛点及个性情况，将学习成绩优秀的学生与学习吃力的学生进行组队，通过一起自习、讨论习题等方式，在生活和学习上互相帮助、互相鼓励。通过榜样激励等措施，培育教风，涵养学风。院长王生强调，班主任必须以班级学生课程通过率、学生毕业率为检验班主任工作时效的指标之一，以即将到来的期末考试为主要工作内容，助力班级学生顺利通过期末考试。最后，庞静书记重点就考风作了强调，班主任需要上好“诚信考试”主题教育班会课。班主任需对班级学生考试的时间、考场安排等细节做到心中有数，并做到温馨提醒学生按时赴考，确保班级应考率100%。

值得一提的是，土木工程学院在学业帮扶月期间还特别注重心理疏导和人文关怀。学院班主任和心理辅导员通过谈心谈话、心理咨询等方式，了解同学们的心理状态和需求，为他们提供及时的心理支持和帮助。这一举措有效缓解了同学们的学习压力和焦虑情绪，为他们顺利完成学业提供了有力的保障。

通过帮扶活动，许多学业困难学生的学习紧迫感有了明显的提升，学习态度和方法也得到了改善。更重要的是，活动进一步增强了同学们之间的凝聚力和向心力，为学院的学风建设和人才培养工作奠定了坚实的基础。未来，土木工程学院将继续关注学生的学业发展，进一步完善学业帮扶机制，拓展帮扶范围和内容。助力学生实现自己的学业梦想和目标。（文/图 张莲  初审/杨恒轩  终审/庞静 ）