1、建筑工程技术
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，掌握建筑工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备建筑工程技术专业的综合职业能力，能在房屋建筑的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
主要课程：房屋构造与施工图识读；建筑工程测量；地基与基础工程施工；钢筋混凝土工程施工；砌体工程施工；钢结构加工安装；防水与保温工程施工；装饰装修工程施工；建筑工程施工组织与管理；工程招投标与合同管理；建筑工程管理与实务；工程监理；建筑工程资料管理；建筑工程计量与计价；建筑法律法规与标准；工种实训；顶岗实习等。
就业方向：面向建筑施工企业、建筑工程监理企业、建设行业咨询单位、建筑设计单位及其他相关企事业单位，以建筑施工企业一线的施工员为主要就业岗位。以建筑业企业质量员、安全员、材料员、试验员、资料员、监理员等为其他就业岗位群。以建筑业企业工程技术负责人、项目经理等相关技术管理岗位为发展岗位群。
实训条件：专业目前建成建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、工种操作实训室、专项训练实训室（框架结构、砖混结构、钢结构、装饰工程、基础工程、防水工程、招投标模拟）、施工图识读实训室、工程造价实训室、工程资料实训室、建筑仿真实训室、等多个校内实训室。同时本专业还在深圳建筑科学研究院、上海建工四建集团有限公司、常州第一建筑集团有限公司等数十家国内行业知名企业设立了校外实训基地。
专业特色：本专业立足国家新型城镇化和城乡发展一体化宏观战略布局，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性，以“一主线”（以培养绿色施工技术应用能力为主线）、“双证书”（学历证书和职业资格证书）、“三结合”（企业与学校结合、理论教学与实践训练结合、专业技能教育与职业素质培养结合）为主要特色，为建设行业转型升级和科学发展培养优秀人才。
报考条件：应届初中毕业生
2、安全技术与管理
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程技术专业必备的基础理论和专业知识、熟悉我国安全生产法律法规和政策，具备较强的能从事建筑施工安全监督检查、安全检测与监控、安全设计与工程改造、事故隐患整改、事故处理和现场救护以及自我保护能力，能适应生产、建设、管理和服务一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能型人才。
主要课程：房屋构造与施工图识读；建筑工程测量；地基与基础工程施工安全技术；钢筋混凝土工程施工安全技术；砌体工程施工安全技术；钢结构加工安装施工安全技术；施工机具安全管理；施工现场临时用电安全控制；建筑工程施工组织与管理；安全应急救援管理；安全评价技术；建筑安全法律法规与标准；施工现场标准化管理；工种实训；顶岗实习等等。
就业方向：面向建筑施工、工程监理、中介咨询、建筑设计等建筑业企业以及其他企事业单位的基建管理部门，以建筑施工企业一线的项目安全员为主要就业岗位。以建筑施工企业施工员、质量员、材料员、试验员、资料员等为其他就业岗位群。以建筑业企业安全生产技术负责人、项目经理、监理工程师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
实训条件：专业目前建成建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、工种操作实训室、专项训练实训室（框架结构、砖混结构、钢结构、装饰工程、基础工程、防水工程、招投标模拟）、施工图识读实训室、工程造价实训室、工程资料实训室、仿真实训室、项目管理综合实训室等多个校内实训室。同时本专业还在深圳建筑科学研究院、上海建工四建集团有限公司、常州第一建筑集团有限公司等数十家国内行业知名企业设立了校外实训基地。
专业特色：本专业立足国家新型城镇化和城乡发展一体化宏观战略布局，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性，以“一主线”（以培养绿色施工技术应用能力为主线）、“双证书”（学历证书和职业资格证书）、“三结合”（企业与学校结合、理论教学与实践训练结合、专业技能教育与职业素质培养结合）为主要特色，为建设行业转型升级和科学发展培养优秀人才。
报考条件：应届初中毕业生
3、市政工程技术
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握市政工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备市政工程技术专业的综合职业能力，能在市政工程、交通路桥工程的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应市政工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向：该专业的毕业生主要面向市政工程、交通建设、给排水等单位从事道路、桥梁、隧道、管道工程的施工和现场管理；也可从事相关建设行业的造价、监理、试验等工作。主要职业岗位面向:施工员、质检员、造价员、资料员、测量放线工。
主要课程：读图基础、市政工程概论、识读市政工程图、计算机专业绘图、市政构件分析与计算、土力学地基基础、道路工程施工、桥梁工程施工、施工组织与管理、工程计量与计价、材料的检测与使用、工程测量、工程质量检验与评定等。
实训条件：本专业校内实训室有十几个，包括建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、市政工程专项训练实训室、施工图识读实训室、仿真实训室、BIM实训室等；校外有十几家校企合作单位，企业提供实训场所和设备，提供实践指导，接待参观学习，提供顶岗实习岗位等。
专业特色：本专业坚持“教学、实践并重，学校、企业双赢；紧密结合德育，实现德才双馨”的专业特色。采取理论实践一体化的教学模式，与实践高度结合，与社会人才需求零距离。
报考条件：应届初中毕业生，成绩符合入取要求。
4、建设工程监理专业
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握工程监理专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备工程监理的综合职业能力，能在房屋建筑的监理、施工、检测、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向：该专业的毕业生可进入建设工程项目管理企业、建设工程监理企业、建筑施工企业、建设工程检测企业、建设行业咨询单位及其他相关企事业单位，以建设工程监理企业一线的监理员、质量员、试验员为主要就业岗位。以建筑业企业施工员、资料员、材料员、造价员、测量员、安全员等为其他就业岗位群。
主要课程：房屋构造与施工图识读、建筑材料检测与保管、工程测量、建筑构件分析与计算、计算机辅助设计—CAD、建筑工程施工、建筑工程计量与计价、工程监理概论、建设工程投资控制、建设工程质量控制与验收、建设工程施工组织与进度控制、建设工程安全管理与控制、建设工程资料管理等。
实训条件：校内实训室包括建筑材料检测与保管实训室、建筑制图实训室、工程测量实训室、建筑工程质量检查与验收实训室、施工现场给排水与用电线路布置实训室等；校外有十几家校企合作单位，企业提供实训场所和设备，提供实践指导，接待参观学习，顶岗实习岗位等。
专业特色：本专业坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学宗旨；注重学生的素质培养，突出技能培训、校企合作、工学结合的办学特色。
报考条件：应届初中毕业生。
