建筑工程技术  

培养目标：本专业培养具备良好的职业道德、职业素养和可持续发展能力，掌握建筑工程技术专业的基础理论和专业知识，具有建筑工程技术专业的综合职业能力，能在房屋建筑的施工、管理及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

就业方向：面向建筑业企业及其他相关企事业单位，以建筑施工企业一线的施工员、质量员、安全员、资料员为主要就业岗位群，以建筑业企业材料员、试验员、造价员等为其他就业岗位群，以建筑业企业工程技术负责人、项目经理等相关技术管理岗位为发展岗位群。

主要课程:建筑工程制图；BIM应用基础；建筑结构；建筑工程测量；地基与基础工程施工；混凝土结构工程施工；砌体结构工程施工；钢结构工程施工；装饰工程施工；屋面及防水工程施工；建筑工程施工组织；建筑工程计量与计价；建筑工程招投标与合同管理；建筑工程安全生产技术与管理；建筑工程资料管理等。

实训条件:专业目前建成建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、工种操作实训室（砌筑工、抹灰工、模板工、架子工、钢筋工、混凝土工）、专项训练实训室（框架结构、砖混结构、钢结构、装饰工程、基础工程、防水工程、招投标模拟）、施工图识读实训室、工程造价实训室、工程资料实训室、绿色施工实训室、建筑仿真实训室、项目管理综合实训室等十余个校内实训室。同时本专业还在深圳建筑科学研究院、上海建工四建集团有限公司、常州第一建筑集团有限公司等数十家国内行业知名企业设立了校外实训基地。

专业特色:本专业立足国家新型城镇化和城乡发展一体化宏观战略布局，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性，以“一主线”（以培养绿色施工技术应用能力为主线）、“双证书”（学历证书和职业资格证书）、“三结合”（企业与学校结合、理论教学与实践训练结合、专业技能教育与职业素质培养结合）为主要特色，为建设行业转型升级和科学发展培养优秀人才。

道路桥梁工程技术

培养目标:本专业培养具备良好的职业道德和职业素养及可持续发展能力，掌握道路桥梁工程技术专业的基础理论和专业知识，具备道路桥梁工程综合职业能力，能在道路桥梁工程施工单位、市政工程施工单位、道路桥梁工程养护单位、监理单位从事技术或管理工作，适应道路桥梁施工管理与养护等一线岗位要求，满足交通建设行业单位转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

就业方向：面向道路桥梁工程建设施工企业,及其他相关企事业单位，以道路桥梁施工企业一线的施工员、质量员、安全员、资料员、材料员、造价员、试验员等为主要就业岗位。以道路桥梁工程企业工程技术负责人、项目经理、公路工程建造师、市政工程建造师等相关技术管理岗位为发展岗位群。

主要课程：核心课程有道路工程测量、道路工程、桥涵工程、施工组织设计和公路工程造价。其他主要专业课程有道路CAD、道路工程制图、应用力学、道路工程材料、工程结构、土力学地基基础、公路工程检测技术、工程法规、认识实习、毕业设计、顶岗实习等。

实训条件：本专业校内专项实验室有：土力学实验室、建材实验室、力学结构实验室、道路桥梁实验室、市政检测实验室、测量实训室、绘图实训室、CAD制图实训室、计算机绘图室、工种实训基地、市政研究中心等。我校与十几个大中型行业企业长期合作，作为本专业的校外实习基地，如：常州市市政建设工程有限公司、常州先达路桥工程有限责任公司、常州市东南交通建设工程有限公司、常州市恒正交通工程试验检测中心、江苏城建校建筑规划设计院等。

专业特色：“经济发展、交通先行”的理念已经深入人心，在我国经济持续发展的态势下，需要大量道路桥梁工程技术型人才。本专业在近二十年教学研究中逐渐形成了“校企结合、理实一体”的办学理念，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性。本专业教师队伍结构完善，双师型比例高，教师工程实践能力强。本专业要求持双证书（学历证书和职业资格证书）毕业，毕业生技能强，与岗位无缝衔接，就业渠道通畅。

建筑钢结构工程技术

培养目标：建筑钢结构工程技术专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，扎实掌握计算机应用技术，能全面掌握钢结构设计、加工、安装的岗位技能、专业技术和应用知识，了解职业发展和需要，能从事钢结构设计、加工制作和施工一线技术与管理工作，适应从事钢结构工程及建筑工程领域需要的一线施工及管理工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

就业面向：主要就业岗位面向钢结构公司、幕墙工程公司、装饰工程公司及其他相关建筑企事业单位，以钢结构施工员、质量员、安全员、资料员为主要就业岗位；其他就业岗位以钢结构工程施工企业材料员、造价员、试验员等为其他就业岗位群；发展岗位以钢结构施工或管理工程师、钢结构详图设计师、钢结构制造车间生产主管等为发展岗位群。

主要课程：钢结构构造与识图、钢结构设计原理、钢结构施工技术、Tekla钢结构详图设计、钢-混凝土组合结构施工、钢结构工程计量与计价、建筑工程制图与CAD、建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑幕墙工程、空间钢结构概论等。

实训条件：本专业具有齐备的实验实训设施。目前该专业目前已建有完备的校内实训基地，拥有虚拟仿真实训室、专业绘图实训室、力学结构实训室、工程造价实训室、钢结构模型陈列室、钢结构实训基地等实训场所。

专业特色：钢结构被誉为21世纪的“绿色建筑”，其代表了世界建筑发展的潮流。钢结构行业的发展符合“十三五”规划建议及“钢结构 2025”规划要求。

本专业教学以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体，进行模块化教学改革，重新构建课程体系。我校运用校企合作、工学结合的人才培养模式，抓理论基础的同时，重点培养学生的实践能力。多年来行业一直对我校毕业生认可度较高，毕业生供不应求，并且培养了多名行业骨干。

学校实验实训设施齐备、实习基地稳固，实践教学体系设计全面、实用性较强，符合工程应用型人才的培养方向。

测绘地理信息技术

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，具备良好的职业道德和科学文化素养，掌握必备的测绘与地理信息理论知识，具有熟练的专业技能，在测绘、地理信息技术应用和服务、国土资源、水利、交通、运输、电力、石油、地质、建筑、城市规划、市政、环境保护、软硬件经销及售后等行业生产一线，能胜任工程建设中各项测绘工作和地理信息技术应用及服务的高素质高技能人才。

就业面向：主要面向测绘、地理信息、国土资源、水利、城乡规划与管理、地质、矿山、电力、交通、房地产、林业、农业等行业，从事测绘生产与地理信息数据处理。主要岗位为工程测量、地理信息数据处理。相近岗位为地籍测绘、大地测量、房产测量、摄影测量、测绘/GIS产品销售与技术服务。通过5～10年的工作或发展可胜任：测绘工程师、地理信息应用工程师、测绘/GIS公司经理、项目经理、测绘监理工程师、注册测绘师等岗位。

主要课程：控制测量、数字测图技术、测量误差与数据处理、GNSS定位测量、地籍测量与调查、房产测量、工程测量、GIS技术应用、空间数据库技术应用、摄影测量与遥感等。

实训条件：我院拥有数量众多的测绘专业仪器，包括水准仪、全站仪、GNSS接收机等，专业目前建成专业目前建成测绘基本技能实训室，工程测量实训场，测图实训场等校内实训室和地籍测绘实训基地，变形监测实训基地，仪器检验与维修实训基地等校外实训基地，既为学生提供了良好的岗位实训条件，更为学生就业开辟了稳定渠道。

专业特色：测绘地理信息技术专业是为各行业提供测绘、地理信息保障，并为各项工程顺利实施提供技术、信息和决策支持的基础性行业，以地理信息系统、无人机测绘、三维激光扫描为代表的测绘新技术正广泛应用于科研和生产。

本专业秉持着“以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”的办学思路，坚持“工学结合、产学合作、工学交替”，培养从事测绘、地质、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。